О программе

«Практик» отвечает на вопрос «как это сшить?», то программа «Модельер» начинает отвечать на более важный вопрос — «что именно я хочу создать и почему?».

На втором году мы переходим от освоения швейных операций к развитию собственного дизайнерского языка.

Ученик уже не просто выполняет изделие по технологии. Он начинает принимать собственные решения:

• какой выбрать силуэт;
• как изменить исходную форму;
• какой материал подходит идее;
• какие пропорции использовать;
• как сделать образ узнаваемым;
• как объединить вещи в коллекцию.

Результат программы «Модельер»

Ученик начинает формировать собственный дизайнерский почерк.

Не только шить, но и проектировать;

Изменять базовые конструкции;

Создавать образ от идеи до готового изделия;

Работать с более сложными технологическими узлами;

Создавать коллекционные серии;

Аргументировать дизайнерские решения;